|
бюджетное дошкольное образовательное учреждение Сокольского муниципального района «Детский сад общеразвивающего вида №13» Конспект ОД в 1 младшей группе «В гости к куклам» Воспитатель 1 младшей группы БДОУ СМР «Детский сад №13» Рахимова И.С., высшая кв.к. Задачи: 1. Закреплять у детей знания об основных цветах: красный, синий. 2. Учить подбирать предметы по цвету. 3. Закреплять умение рисовать прямые линии. 4. Развивать внимание, мышление. 5. Активизировать словарь детей словами: ведерко, мячики, красный, синий. Материал к ОД: 2 домика: красный и синий, 2 куклы, одетые в однотонные платья красного и синего цветов, 2 ведерка, мячики, карандаши и воздушные шары тех же цветов, что и платья у куклы, подбор стихов о куклах, листы с нарисованными кругами красного и синего цветов. Предшествующая работа: ОД по ознакомлению с цветом; дидактические игры с мячами различных цветов; занятия по конструированию с кубиками различных цветов. Ход ОД: - Ребята, смотрите, домики. Какие красивые. Тут кто - то живет. Хотите узнать? В какой домик мы хотим постучаться? Да это же кукла Таня! (Здравствуйте ребята). Таня живет в красном домике. - Представляю куклу в стихотворной форме: Красный бант на голове, Красненькое платьице. Куклу Таню нарядила, Кукле очень нравится. - Какого цвета платье у Тани? Какого цвета бант? (красного) А хотите узнать, кто живет в синем домике. Тук, тук, тук. Это кукла Оля. (Здравствуйте, ребята). Оля живет в синем домике. Я так же представляю детям куклу с помощью четверостишия: Синий бант на голове, Синенькое платьице. Куклу Олю нарядила, Кукле очень нравиться. - Какого цвета бант? Какого цвета платье? (синего) - Правильно, синего. Смотрите ребята, куклы грустные, они играли мячиками и все мячики перепутались. Давайте поможем Оле и Тане, разберем мячики. Тане положим красные мячики в ее красное ведерко, а Оле синие мячики в синее. Хотите помочь куклам? Какое ведерко у Тани? (красное) Какого цвета мячики будем складывать? А у Оли какое ведерко? (синее) Какого цвета мячики положим Оле? Куклы очень рады, благодарят вас. Они хотели подарить вам воздушные шарики. Только у шариков нет ниточек. Давайте нарисуем шарикам ниточки. Присаживайтесь…Смотрите, как я сделаю. Красным шарикам я нарисую красные ниточки, а синим шарикам синие ниточки. Хотите попробовать? Какие вы молодцы. Нарисовали ниточки шарикам и наши шарики превратились в настоящие (детям вручаю синие и красные воздушные шарики) Мы были в гостях у кукол Оли и Тани, помогли разложить им мячики, ниточки нарисовали к шарикам. Куклы очень рады и вы молодцы. |
![]() | Гимнастика с нестандартным оборудованием «В гости к ежику» 27 ноября в первой младшей группе «Полянка» прошел открытый показ утренней зарядки, проводила воспитатель: Жирохова Наталия Васильевна | ![]() | Конспект образовательной деятельности "Ранняя весна" (интегрированное занятие в Ӏ младшей группе) Материалы методического объединения «Реализация интегрированного подхода при решении образовательных задач с учетом фгос в раннем... |
![]() | Конспект непосредственно образовательной деятельности по постановке сказки «Репка на новый лад» во 2 младшей группе Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Здоровье»,... | ![]() | Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе «На птичьем дворе» Воспитатель Опалихина Н. Н. г. Сокол Продолжать прививать интерес к устному народному творчеству: песенкам, потешкам, развивать мелкую моторику, восприятие и речь |
![]() | Конспект нод во второй младшей группе по теме «Мы веселые матрешки» Реализация содержания программы в образовательных областях: «Художественно-эстетическое развитие» (рисование), «Речевое развитие»,... | ![]() | Конспект нод по формированию элементарных математических представлений во II младшей группе Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие» (фэмп), «Социально-коммуникативное развитие»,... |
![]() | Конспект по рисованию во второй младшей группе в нетрадиционной технике «Цыплята» Реализация содержания программы в образовательных областях: «Художественно – эстетическое развитие» (рисование), «Социально-коммуникативное... | ![]() | Бдоу смр «Детский сад №11» Конспект образовательной деятельности по театрализованной деятельности во 2-й младшей группе «Социально коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие» |
![]() | Конспект занятия по обучению правилам дорожного движения в 1 младшей группе «Волшебные огоньки» Познакомить детей со светофором, правилами дорожного движения, научить детей правильно переходить дорогу | ![]() | «К мишке в гости» Ноября в группе «Полянка» прошло мероприятие совместно с родителями «К мишке в гости» |