Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура icon

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура




НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура
страница1/2
Дата конвертации05.06.2015
Размер0,54 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
скачать >>>
  1   2


Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Калининградский государственный технический университет»

(ФГОУ ВПО «КГТУ»)

Утверждено

Ректор ФГОУ ВПО «КГТУ»

В.Е.Иванов
_________ 2010 г.


Примерная

основная образовательная программа
высшего профессионального образования


Направление подготовки
111400 Водные биоресурсы и аквакультура
утверждено приказом Минобрнауки России

от 17 сентября 2009 г. № 337
Квалификация выпускника (степень) - Бакалавр
Нормативный срок освоения программы 4 года
Форма обучения - очная

ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России

№ 485 от 28 октября 2009 г.
Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки 111400 «Водные биоресурсы и аквакультура» является системой учебно-методических документов, сформированной на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по данному направлению подготовки и рекомендуемой вузам для использования при разработке основных образовательных программ (ООП) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр рыбного хозяйства, далее бакалавр) в части:

- компетентностно-квалификационной характеристики выпускника;

- содержания и организации образовательного процесса;

- ресурсного обеспечения реализации ООП;

- итоговой государственной аттестации выпускников.
Целью разработки ПООП является методическое обеспечение реализации ФГОС ВПО по данному направлению подготовки и разработки высшим учебным заведением ООП первого уровня ВПО (бакалавра).
1. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ПООП


Настоящая примерная образовательная программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования подготовки бакалавра по направлению 111400 «Водные биоресурсы и аквакультура», утвержденным приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 28 октября 2009 года № 485.

2. ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ)
ВЫПУСКНИКОВ


Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования подготовки бакалавров по направлению 111400 «Водные биоресурсы и аквакультура» профили подготовки выпускников не предусмотрены.


3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
БАКАЛАВРОВ



Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

- область науки и технологии, занимающуюся рациональным использованием и охраной водных биологических ресурсов, их охраной, искусственным воспроизводством, повышением экологической безопасности.

Область включает в себя:

- оценку экологического состояния и рыбохозяйственного значения естественных и искусственных водоемов;

- определение запасов водных биологических ресурсов, биологических параметров популяций гидробионтов, особенностей функционирования водных экосистем, биологической продуктивности водоемов;

- искусственное воспроизводство и товарное выращивание рыб, кормовых и пищевых беспозвоночных, водорослей;

- проектирование рыбоводных предприятий;

- обеспечение экологической безопасности рыбохозяйственных водоемов, гидробионтов, процессов, объектов и продукции аквакультуры, управление качеством выращиваемых объектов;

- менеджмент в рыбном хозяйстве;

- организацию работы на предприятиях и в организациях рыбной отрасли;

- рыбохозяйственный и экологический мониторинг антропогенного воздействия на водные биоресурсы, рыбохозяйственные водоемы;

- рыбохозяйственную и экологическую экспертизу;

- надзор за рыбохозяйственной деятельностью, охрану водных биоресурсов;

- экологическое и рыбохозяйственное законодательство;

- педагогическую деятельность в учреждениях системы высшего и среднего профессионального образования.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

- экосистемы естественных и искусственных водоемов,

- прибрежные зоны;

- водные биоресурсы, объекты аквакультуры и другие гидробионты;

- технологические процессы и оборудование предприятий аквакультуры.
Видами профессиональной деятельности выпускника являются:

- производственно-технологическая;

- организационно-управленческая;

- научно-исследовательская;

- проектная;

- педагогическая.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса.

Бакалавр должен быть подготовлен к выполнению следующих задач профессиональной деятельности:

а) производственно-технологическая деятельность:

- участие в оценке экологического состояния и рыбохозяйственного значения естественных и искусственных водоемов;

  • применение методов и технологий искусственного воспроизводства и выращивания гидробионтов, борьбы с инфекционными и инвазионными заболеваниями гидробионтов;

  • эксплуатация технологического оборудования в аквакультуре;

- обеспечение экологической безопасности рыбохозяйственных водоемов, гидробионтов, процессов, объектов и продукции аквакультуры, управление качеством выращиваемых объектов;

- надзор за рыбохозяйственной деятельностью, охрана водных биоресурсов.

б) организационно-управленческая деятельность:

- участие в составлении технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование и т.п.), а также установленной отчетности по утвержденным формам;

- управление технологическими процессами на предприятии;

- организация работы малых коллективов исполнителей;

- разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;

- экологический менеджмент предприятия;

в) научно-исследовательская деятельность:

- оценка рыбоводно-биологических показателей, физиологического и ихтиопатологического состояния объектов аквакультуры и условий их выращивания

- оценка основных биологических параметров популяций гидробионтов и водных экосистем,  экологического состояния водоемов по отдельным разделам (этапам, процессам) НИР в соответствии с утвержденными методиками;

- проведение мониторинга параметров среды, объектов промысла и аквакультуры;

г) проектная деятельность:

- участие в разработке биологического обоснования проектов рыбоводных заводов, нерестово-выростных хозяйств, товарных рыбоводных хозяйств;

- участие в проектно-изыскательских работах для проектирования рыбоводных предприятий.

д) педагогическая деятельность:

    - участие в образовательной деятельности учреждений системы среднего и высшего профессионального образования.

Требования к результатам освоения основной образовательной программы
Выпускник по направлению подготовки 111400 «Водные биоресурсы и аквакультура» с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы должен обладать следующими компетенциями:

    а) общекультурные компетенции (ОК)

- владением культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

- умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

- способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

- способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

- владеем основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- владеем одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

- владеем основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 15);

    - владеем средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-16);

г) профессиональные компетенции (ПК)

производственно-технологическая деятельность:

- способностью использовать профессиональные знания ихтиологии, аквакультуры, охраны окружающей среды, рыбохозяйственного и экологического мониторинга и экспертизы (ПК-1);

- способностью участвовать в оценке рыбохозяйственного значения и экологического состояния естественных и искусственных водоемов (ПК-2);

- способностью проводить оценку состояния популяций промысловых рыб и других гидробионтов, водных биоценозов, участвовать в разработке биологических обоснований оптимальных параметров промысла, общих допустимых уловов, прогнозов вылова, правил рыболовства, мониторинге промысла (ПК-3);

- способностью применять методы и технологии искусственного воспроизводства и выращивания гидробионтов, борьбы с инфекционными и инвазионными заболеваниями гидробионтов (ПК-4);

- готовностью к эксплуатации технологического оборудования в аквакультуре (ПК-5);

- способностью участвовать в обеспечении экологической безопасности рыбохозяйственных водоемов, процессов, объектов и продукции аквакультуры, управлении качеством выращиваемых объектов (ПК-6);

- умеем вести документацию полевых рыбохозяйственных наблюдений, экспериментальных и производственных работ (ПК-7);

- способностью использовать базовые знания экономики в области рыбного хозяйства (ПК-8).

- способностью осуществлять мероприятия по надзору за рыбохозяйственной деятельностью и охране водных биоресурсов (ПК-9);

организационно-управленческая деятельность:

- способностью управлять технологическими процессами в аквакультуре, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей требованиям стандартов и рынка, организовать работу малых коллективов исполнителей (ПК-10);

- способностью участвовать в научно-исследовательских полевых работах, экспериментах, охране водных биоресурсов, производственных процессах в рыбном хозяйстве (ПК-11);

- готовностью к организационно-управленческой работе с малыми коллективами (ПК-12);

- способностью реализовать эффективное использование материалов, оборудования (ПК-13);

научно-исследовательская деятельность:

- готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования (ПК-14);

- способностью понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в области рыбного хозяйства (ПК-15);

- способностью применять современные методы научных исследований в области водных биоресурсов и аквакультуры (ПК-16);

- способностью самостоятельно и под научным руководством осуществлять сбор и первичную обработку полевой биологической, экологической, рыбохозяйственной информации (ПК-17);

- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-18);

проектная деятельность:

- готовностью к участию в разработке биологического обоснования проектов рыбоводных заводов, нерестово-выростных хозяйств, товарных рыбоводных хозяйств (ПК-19);

- готовностью к участию в выполнении проектно-изыскательских работ с использованием современного оборудования (ПК-20);

педагогическая деятельность:

- способностью участвовать в образовательной деятельности учреждений системы среднего и высшего профессионального образования (ПК-21).


ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
подготовки бакалавра по направлению 111400 - Водные биоресурсы и аквакультура
Квалификация - бакалавр

Нормативный срок обучения – 4 года



п/п

Наименование дисциплин (в том числе практик)

Зачетные единицы

Часы

Примерное распределение по семестрам

Форма промежу-точной аттестации

Примечание

Трудоемкость по ФГОС

Трудоемкость

1-й семестр

2-й семестр

3-й семестр

4-й семестр

5-й семестр

6-й семестр

7-й семестр

8-й семестр

Количество недель

17

17

17

17

17

17

17

15







1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Теоретическое обучение




Б.1

Гуманитарный, социальный и экономический цикл

40

1440

 

 

 

 

 

 

 

 

 




Б.1Б

Базовая часть

21

756

























 




 Б.1Б 1

История

4

144

Х






















экзамен

 Б.1Б 2

Философия

4

144







Х
















экзамен

 Б.1Б 3

Иностранный язык

9

324

Х

Х

Х

Х













зачеты

 Б.1Б 4

Экономическая теория

2

72













Х










экзамен

 Б.1Б 5

Менеджмент и маркетинг

2

72






















Х

экзамен

Б.1В

Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента

19

684

























 

 

Разговорный иностранный язык

4

144

Х

Х

Х
















зачет

 

Социология

2

72
















Х







зачет

 

Политология

2

72













Х










зачет

 

Экономическая теория

(семинар)

2

72













Х










зачет




Менеджмент и маркетинг (семинар)

2

72






















Х

зачет

Б.1ДВ

Дисциплины по выбору студента

7

252

Х

Х



















зачеты




Б.2

Eстественнонаучный цикл

56

2016

























 




Б.2Б

Базовая часть

28

1008

























 




 Б.2Б 1

Информатика

3

108

Х






















зачет

 Б.2Б 2

Зоология

6

216

Х

Х



















экзамен

 Б.2Б 3

Теория эволюции

3

108
















Х







экзамен

 Б.2Б 4

Органическая и биологическая химия

3

108







Х

Х













зачет

 Б.2Б 5

Экология

5

180




Х



















экзамен

 Б.2Б 6

Гидробиология

4

144







Х
















экзамен

 Б.2Б 7

Гидрология

4

144

Х






















экзамен

Б.2В

Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента

28

1008

























зачеты

  

Математика

7

252

Х

Х



















экзамен

 

Практикум по органической и биологической химии

3

108







Х

Х













зачет

 

Прикладная экология

4

144













Х










зачет

 

Рациональное природопользование

4

144







Х
















зачет

Б.2ДВ

Дисциплины по выбору студента

10

360

Х

Х

Х
















зачеты

Б.3

Профессиональный цикл

115

4140

























 




Б.3Б

Базовая часть

57

2052

























 




 Б.3Б 1

Ихтиология

5

180







Х

Х













экзамен

 Б.3Б 2

Биологические основы рыбоводства

5

180










Х













экзамен

 Б.3Б 3

Искусственное воспроизводство рыб

3

108













Х










экзамен

 Б.3Б 4

Товарное рыбоводство

4

144
















Х







экзамен

 Б.3Б 5

Генетика и селекция рыб

4

144













Х










экзамен

 Б.3Б 6

Методы рыбохозяйственных исследований

5

180










Х













экзамен

 Б.3Б 7

Сырьева база рыбной промышленности

3

108
















Х







экзамен

 Б.3Б 8

Рыбохозяйственное законодательство

3

108



















Х




экзамен

 Б.3Б 9

Микробиология

3

108













Х










зачет

 Б.3Б 10

Гистология и эмбриология рыб

3

108




X



















зачет

 Б.3Б 11

Физиология рыб

3

108













Х










экзамен

 Б.3Б 12

Промысловая ихтиология

5

180



















Х




экзамен

 Б.3Б 13

Ихтиопатология

4

144
















Х







экзамен

 Б.3Б 14

Рыбохозяйственная гидротехника

4

144






















Х

экзамен

 Б.3Б 15

Безопасность жизнедеятельности

3

108
















Х







экзамен

 Б.3В

Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента

58

2088

























зачеты




 

Практикум по ихтиологии

4

144







Х

Х













зачет




 

Практикум по биологическим основам рыбоводства

2

72










Х













зачет

 

Практикум по искусственному воспроизводству рыб

3

108













Х










зачет

 

Практикум по товарному рыбоводству

5

180



















Х




зачет

 

Практикум по методам рыбохозяйственных исследований

4

144













Х










зачет

 

Практикум по промысловой ихтиологии

3

108



















Х




зачет

 

Марикультура

3

108






















Х

зачет

 

Санитарная гидробиология

3

108



















Х




зачет

 

Информационные технологии в рыбном хозяйстве

4

144







Х
















зачет

 

Ихтиотоксикология

3

108






















Х

зачет

 

Практикум по ихтиопатологии

3

108
















Х







зачет

 

Санитарная гидротехника

3

108



















Х




зачет

 Б.3ДВ

Дисциплины по выбору студента

18

648

Х
















Х

Х

зачеты

Б.4

Физическая культура

2

400

Х

Х

Х

Х

Х

Х







 



 

 




 

























 

Б.5

Учебная и производственная практики

19

 




Х




Х




Х







зачеты




Б.6

Итоговая государственная аттестация

8

 






















Х

 




 

Всего

240

7596

 

 

 

 

 

 

 

 

 



  1   2



Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 021900 Почвоведение
В настоящей Примерной основной образовательной программе высшего профессионального образования по направление подготовки 021900 Почвоведение...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 032700 Филология
Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки 032700 – Филология в части
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 033300 Религиоведение
...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080100 «Экономика» профиль «Региональная экономика»
Требования к результатам освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению «Экономика»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 010500
Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. №337 (постановлением Правительства РФ от 30. 12. 2009 г. №1136)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080100. 62 «Экономика»
Выпускник по направлению подготовки 080100 «Экономика» профиль «Экономика труда» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Результаты освоения ооп впо определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т е его способностью применять знания, умения...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Результаты освоения ооп впо определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т е его способностью применять знания, умения...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Результатом освоения Профиля является овладение студентами видом профессиональной деятельности управление технологическими инновациями,...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111400 Водные биоресурсы и аквакультура iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 031300 «Журналистика»
Бакалавр по направлению подготовки «Журналистика» в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©edu.likenul.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы