Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой icon

Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой




НазваниеДеревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой
составитель
Дата конвертации28.06.2015
Размер158,75 Kb.
ТипДокументы
скачать >>>


Деревенские посиделки

для учащихся 5-11 классов

и их родителей
В гостях у

старины глубокой

Автор – составитель:

Иванова Елена Валентиновна –

учитель, педагог-организатор

МОУ «Катромская СОШ»


Харовский район, д. Арзубиха

март 2009г.



Цели и задачи:

Создание условий способствующих развитию творческих способностей, на основе личных качеств учащихся с учётом индивидуального подхода к каждому ребёнку. Создание доброжелательного микроклимата через сотрудничество с родителями и вовлечение их в воспитательный процесс.
Предварительная подготовка:

1. Написать сценарий посиделок.

2. Домашние задания классным коллективам: художественное выступление в произвольной форме по теме «Народная культура».

3. Подготовить игру по народной культуре для родителей.

4. Оформить объявление о вечере (прилагается компьютерный вариант).

5. Подготовить ведущих вечера из членов ДОО «Три С»; подготовить ведущих игры с родителями; подобрать учащихся для ролей «Купавы» и «Кикиморы».

Текст объявления:

Отдых – это не безделка,

Время игр и новостей.

Объявляем посиделки

Для друзей и для гостей. В пятницу в 17-30 в спортзале

деревенские посиделки

«В гостях у старины глубокой»

для учащихся 5 – 11 классов и их родителей

Как когда-то в век старинный.

В те далёкие года.

Приводились вечерины


А у нас: Аукцион народных примет

Частушки. Песни. Хороводы.

Игра для мам «ставенки».

Характеристика участников: В мероприятии участвуют школьники с 6 по 11 класс, всего примерно 25 человек; родители – 2 команды из 4 человек; члены ДОО «Три С» - инициативная группа – 7 старшеклассников.

Оформление:

Берёзы. Девицы в сарафанах, кавалер в косоворотке. Забор, репка, Стол на нём самовар, связка баранок, 2 глиняные ставка с кашей, ложки деревянные,

Реквизит:

Для конкурсов: каравай хлеба, конфеты, каша (любая), 2 подноса. 2 фартука, 2 колпака, ложки, 2 глиняных ставочка, 6 чашек с горячим, хорошо заваренным чаем без сахара. 6 шапок, конфеты, призы- 10 штук.
План:

  1. Вступление.

  2. Народная игра.

  3. Сказка в исполнении 6 класса.

  4. Аукцион примет.

  5. Сценка «Письмо». 7класс.

  6. Хороводная игра «репка»

  7. Конкурс «Накорми кашей»

  8. Конкурс «Кто быстрее выпьет чай»

  9. Обряд единения.

  10. Свадебный обряд – 8 класс

  11. Задание «определи дерево»

  12. Задание «определи бога».

  13. «Шапочные бои»

  14. Хороводная песня. 9класс.

  15. Частушки «перебранка». 10 класс.

  16. Игра для мам «Ставенки»

Ход вечера.

1. Вступление.

  • Здравствуйте, гости дорогие!

  • Здравствуйте, маленькие и большие!

  • На завалинке сегодня

Собрался честной народ.

Чтоб на русских посиделках

Петь, водить всем хоровод.

  • Жива традиция, жива –

От поколения старшего

Важны обряды и слова

Из прошлого из нашего

  • На завалинке, в светёлке

Иль на бревнышках, каких

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

  • При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод –

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

  • Добрым чаем угощались

с мёдом, явно без конфет.

Как и нынче мы – общались,

Без общения жизни нет.

  • Отдых это не безделка,

Время игр и новостей.

Начинаем посиделки

Для друзей и для гостей!

(появляется Кикимора) - А это кто?

Кикимора: Здравствуйте, все!

Обману и проведу

Рот не разевайте,

В чащу, леса заведу,

Там и пропадайте.

Я – Кикимора лесная,

Знают все на свете.

Очень добрая, простая.

Угощайтесь, дети!

(угощает обманными конфетами)

Появляется КУПАВА: Особа эта вредная

Живёт уж сотни лет,

А ни добра не совести

Как не было, и нет.

Я – Купава. Это имя в далёкие времена давали светловолосым и синеглазым девочкам. Я вас обманывать не стану и угощу на самом деле. (Раздаёт конфеты).

Ведущий: Так озорно и весело проводили свой досуг наши пра–пра–бабушки и дедушки на гуляньях.

Обычно начинали гулянье со спокойной игры или хоровода.

5 класс приглашает сыграть в игру (идёт игра).

а теперь послушаем частушки в их исполнении.
Ведущий: «Жили - были» так называется наша следующая часть. Почему «Жили – были»? Да потому, что так начинаются все русские народные сказки. Раньше вам рассказывали сказки мамы и бабушки. А сегодня расскажут ребята 6 класса. (Выступает 6 класс)

Ведущий: Наши предки, славяне, были умными и наблюдательными людьми. Они очень много знали об окружающем мире. Хотя не всегда эти знания были верными. Очень много существовали суеверий. С тех давних лет дошли до нас приметы, касающиеся жизни человека и природы, злых и добрых сил. Наверняка многие из вас знают и помнят эти приметы, поэтому объявляю: аукцион народных примет. Условие: кто последний назовёт примету, тот и победил.

Аукцион примет (приз)
7 класс исполняет сценку по В.Белову «Письмо»

(выступают учащиеся 7 класса)
Ведущий: А теперь предлагаю поговорить о том, что кушали, чем питались наши предки. О каком овоще идёт речь в моей загадке, послушайте.

Кто-то за кого-то ухватился крепко.

Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко!

Но ещё помощники скоро прибегут.

Победит упрямицу общий дружный труд!

Кто ж засел так крепко? Отгадали?

Зал: Репка.

Правильно! А знаете ли вы, что репа была первым и главным овощем на столе? Славную репу ели и сырой, и варёной, и пареной. Пареная репа была настолько привычной, что вошла в поговорку: «Проще пареной репы» То есть проще кушанья не придумаешь. Приготовить его проще простого. И странно всё как обернулось – поговорку знаем, а репы не ели, а кто едал, тому повезло! Давайте и мы посадим репку.

Приглашаю всех на хороводную игру «репка».

Её проводит 11 класс

Набирают желающих.

Хороводная игра «Репка»
Хозяйка: Потеха – делу не помеха.

Подружка: В самый раз дружно потрудиться. Может, что и уродиться.

Подружка: Давайте посадим репку.

(начинается хороводная игра «репка»)

Хозяйка поёт: А я репку посажу, посажу, посажу…

Постойте, репки нет. Кто будет репкой?

Подружка: Я буду!

Хозяйка: Садись! (поёт) А я репку посажу, посажу, посажу..

Я у дедка посижу, посижу, посижу… Постойте. Дедка нет. Кто будет дедом?

Мальчик: (из зала) Я буду! (надевает шапку. Бороду. Выходит на сцену)

Хозяйка: (поёт) А я репку посажу, посажу, посажу. Я у деда посижу, посижу, посижу!

Подружка: Дед, давай уж рвать репку!

Дед: Да ты что. Она ещё не проросла, её поливать надо.

Все: (поют и изображают полив репки). Потом репку я полью. И у дедка посижу, посижу, посижу.

Хозяйка: Дед, давай уж рвать репку!

Дед: Да ты что, она ж сорняками заросла, её прополоть надо.

Все: (поют, изобразив прополку) А я репку прополю, прополю, прополю! И у дедка посижу, посижу. Посижу.

Подружка: Дед, давай уж рвать репку!

Дед: Да ты что, она ещё соком не налилась. Надо ещё подождать!

Все (поют) А я репку посажу, посажу, посажу и у дедка посижу, посижу, посижу… (кричат) Де –е –ед!

Дед: Давай уж рвать репку! Выросла репка большая-пребольшая, тянем - потянем, вытянуть не можем.

(все тянут репку)

Все: Тянем – потянем, вытянули репку! (разбегаются в разные стороны)

Спасибо всем!

Ведущий: А в этом горшочке тоже древняя пища. Догадаетесь, что в горшочке?

  • Верно, это каша.

(Двоих правильно ответивших приглашаю на сцену)

  • Наша каша – просто диво!

Ароматна и красива!

Для того, чтобы заработать приз в должны ещё этой кашей накормить зрителей. Победит тот, у кого быстрее освободиться ставочек. Если задача ясна, то прошу надеть фартуки, колпаки, взять поднос с кашей и ложками и приступайте к работе. Начали.

Победитель получает приз (приз)
Ведущий: Отгадайте загадку. Черненько, горяченько, а все любят. (Чай)

Правильно – чай.

А кто знает, когда обычно русские люди пьют чай?

(Ответ: утром. В полдень – в12часов, в 16 часов, обязательно вечером, но пили чай, когда взгрустнётся, пили от нечего делать и просто так, гости придут – их чаем поят, хоть ночью, святое дело – чаёк после баньки.)

Чай горячий ароматный

И на вкус весьма приятный

Он недуги исцеляет

И усталость прогоняет

Силы новые даёт

И друзей за стол зовёт.

С благодарностью весь мир

Славит чудо - эликсир

Конкурс «Кто быстрее выпьет чай»
Ведущий: С пищей у славян связан красивый обряд единого хлеба. До наших дней он дошёл изменившись. Все хорошо знаете, что на свадьбе жениху и невесте преподносят хлеб. Делается это для того, чтобы они стали родственниками, отведав единого хлеба. И чтобы жить дружно в мире, давайте и мы совершим этот обряд. (Купава обносит всех хлебом, начиная с ведущего и Кикиморы, чтобы все видели, как они отщипывают хлеб). Вот теперь мы стали близкими друзьями.

А сейчас мы будем свидетелями старинного свадебного обряда. Приглашаю на сцену ребят 8 класса. ( 8 класс показывает старинный свадебный обряд).
Ведущий: Лес и деревья играли огромную роль в жизни славян. А леса тогда были непроходимыми и дремучими. Они давали тепло, свет, пищу, жильё, одежду. По мнению предков, деревья имели душу. Они страдали, когда их рубили, поэтому перед вырубкой деревья всегда задабривали, оставляя им пищу, пели в их честь песни. Никогда не рубили старые и молодые деревья. Считалось: пусть старое дерево умрёт своей смертью. А молодое – увидит мир.

В дремучих заповедных лесах происходили страшные события: пропадали люди, водилась всякая нечисть. А кто же там был хозяином?

Зал: Леший.

Да! Мужичок без бороды, усов, ресниц, глаза зелёные, словно изумруды. Встреча с лешим нежелательна. А были у Лешего в лесу свои, любимые деревья. В народе их называют «погаными». Кто знает эти деревья? Но росли в лесу и «чистые», светлые деревья, которые хозяин леса не любил. Если вы хорошо подумаете, то непременно назовёте эти деревья.

Задание: Итак, из 6 деревьев выбрать три дерева любимые Лешим.

«Чистые» - берёза, сосна, рябина.

«Поганые» - осина, ель, тополь.

(приз)

Тот далёкий, ушедший мир был заселён духами. Добро и зло, силы неба и земли, природа, устройство мира, как его тогда понимали – всё это воплотилось в древних божествах.

Задание: «Определи бога»

Сварог – бог неба

Макошь – богиня земли

Даждьбог – бог солнца и света

Ярило – бог семьи и любви

Перун – бог грома и молнии

Велес – бог скота

Морана – богиня смерти и зла
Ведущий:

Самым любимым и распространённым видом спорта на Руси являлся кулачный бой. Кулачные бои, как наиболее любимое состязание, обычно приурочивали к какому-либо большому событию: свадьбе, Масленице, ярмарке. Отчего места этих сходов называли «торжками», и они ещё сохранились в некоторых старинных русских городах.
Приглашаю 6 человек, это мальчики 5 и 6 классов.

На гуляньях также затевались бои, но бои эти были шуточными и назывались «шапочные бои». Вы будете у нас участниками «шапочного боя». Ваша задача смахнуть, а главное схватить шапку соперника и бросить её на землю.

Победители получают призы. 3 приза.
В старину умели, и трудиться и веселиться. Какие старинные народные праздники вы знаете? (Масленица, Рождество, Пасха, Троица, Иван купала, Дожинки ит.д.)

На все народных праздниках обязательно звучат песни. Послушаем хороводную песню в исполнении 9 класса.

9 класс - хороводная песня
Ведущий: На всех посиделках плясали и пели частушки. Парни с девушками с помощью частушек и ссорились и мирились. Послушаем «Перебранку» в исполнении 10 класса.

Частушки поёт 10 класс
Сегодня на праздник приглашены не только школьники, но и мамы. Ваши,

ребята, мамы тоже хотят участвовать в нашем празднике. Я предлагаю им сыграть в игру по народной культуре «ставенки». Игра состоит из четырёх туров. Игра командная. Мне нужны две команды по четыре человека в каждой.

Формирую команды.

Вести подсчёт правильных ответов будет счётная комиссия - в неё входят девочки 9 класса. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. В 1 туре максимально можно заработать 6 баллов; во втором – 8 баллов; в третьем – 7 баллов; в четвёртом – 6 баллов. Ответ у команды принимается только один, первый, поэтому сначала обсудите ответ командой.
Игра по народной культуре «Ставенки»
Список участников – родителей:

Басенкова И.В.

Егорова Н.В.

Большакова О.Н.

Смирнова О.Н

Лебедева Е.П

Корнилова И.В.

Тарасова Е.Б.

Рубцова Т.А.

1 тур – интеллектуальный
Правила: В этом туре даются на выбор три ответа. Ваша задача – выбрать правильный. Правильный ответ оценивается в 1 балл.


  1. Назовите день весеннего равноденствия?

(22 марта, 22 апреля, 22мая)

  1. Что советовали запасать говоря: «хороша свинина из под куста»

( капусту, грибы, огурцы)

  1. Какой праздник отмечается 14 октября?

(Рождество Богородицы. Покров, Кузьминки)

  1. Какое блюдо считается главным при праздновании народного праздника «Кузьминки» (блины, окрошка, каша)

  2. Назовите наименьшую мену длины, которой пользовались русские люди?

(верста, сажень, вершок)

  1. Какой праздник называют «зелёными святками»?

(Крещение, Троица, Петров день)

  1. Считается что к этому празднику созревает трава, именно с этого

дня начинается сенокос и заготовка лекарственных трав. Что это за праздник

( Петров день, Ильин день, Иванов день)

  1. Для этого народного праздника были характерны игры с крашеными яйцами.

(Пасха, Покров, Михайлов день)

  1. Именем какого грозного пророка, который катается в этот день на колеснице, назван один из летних праздников?

( Трофим (5 августа), Борис (6 августа), Илья (2 августа)

  1. Вся праздничная неделя именовалась «честная, широкая, весёлая её ласково называли «боярыня», «госпожа». О каком весеннем народном празднике идёт реч

( (Масленица, Юрьев день (26 мая), Красная горка (через неделю после Пасхи)

  1. С какого осеннего праздника в старину начинали копать картофель?

(День святого Куприяна (13 сентября) , Покрова (14октября) ,

Рождество Богородицы (21 сентября0

  1. Как называется хвалебная песня, которую пели гости хозяевам во время зимних святок? (Коляда, Колыбельная, застольная)


2 тур – Кладезь народной мудрости.

Правила: Я буду читать часть пословицы – ваша задача – закончить её.

Сначала одной команде. Затем – другой. Правильный ответ оценивается в 1 балл.

Для 1 команды:

1. В гостях хорошо – дома лучше.

2. Дальше положишь – ближе возьмёшь.

3. Дома как хочу – в гостях как велят.

4. Красота приглядится – ум пригодится.

5. Терпение и труд – всё перетрут.

6. при солнышке тепло – при матери добро.

7. Где родился – там и пригодился.

8. Один с сошкой – семеро с ложкой.

Для 2 команды:

1. Глаза страшатся – а руки делают.

2. Слово не воробей – вылетит, не поймаешь.

3. Не красна изба углами – а красна пирогами.

4. Хочешь, есть калачи – не сиди на печи.

5. Чтоб рыбу есть – надо в воду лезть.

6. В умной беседе ума набираться – в глупой свой растерять.

7. Хлеб на стол – так и стол престол.

8. Добрая слава лежит – а худая бежит.

3 тур – Предметы из бабушкиного сундука

Правила: В конвертах находится старинная утварь.

Ваша задача распределить её на две части. Время – 7 минут.

Каждый предмет оценивается в 0,5 балла.

Затем команды называют группу предметов и поясняют,

что из предметов они отнесли к данной группе.

Можно комментировать назначение предметов.

1 команда: 1 – «Утварь, служащая для приготовления пищи»

2 - «Утварь, служившая при стирке и глажении белья»

2 команда: 1 –«Утварь, служившая для принятия и приготовления пищи»

2 – «Орудия по обработке льна, конопли, шерсти и других

волокнистых материалов»

Для жюри.

Для приготовления пищи: чашки, чугуны, горшки, сковородки, ковши,

квашня, корытца, ступы, ухваты.

Для хранения и переноски пищи и воды: крынки, жбаны, бочки, кадки,

вёдра, коромысла.

Для стирки и глажения белья: корыта, «буки», бочки, вальки, рубельки.

Для обработки льна, конопли, шерсти: прялки, веретён, гребни, щётки,

ступы, мялки, трепала, орудия по перемотке ниток.
Зрителям в это время загадываются загадки.
4 тур – промыслы нашего края.
Правила: вопросы командам задаются по очереди. Правильный ответ оценивается в 1 балл.


  1. Как называлась колыбель на гибком шесте? (зыбка)

  2. Как называлась старинная монета в 3 копейки? (алтын)

  3. Как называлась старинная верхняя одежда из грубого сукна? (зипун)

  4. Что такое кудель? (льняное волокно для пряжи).

  5. Что такое шесток? (площадка перед устьем печи).

  6. Как называется обувь, сплетённая из коры деревьев? (лапти)

  7. Рожь две недели зеленится, две недели колосится, две недели отцветает, две недели наливает, две недели подсыхает. Сколько времени отведено ржи от всходов до готовых зёрен? (10 недель)

  8. Как называются палочки, которыми плетут кружево? (коклюшки)

  9. О каком виде ремемла идёт речь в загадке: Под гору коняшка, а в гору – деревяшка (санки).

  10. О каком предмете женского рукоделия идёт речь в загадке: С локоть – мохнато. С локоть – голо, с локоть – под себя ушло. (Прялка)

  11. В словаре Даля этот ремесленник назван «горшеня», «скудельник», глинчар». Кто он? (гончар)

  12. Свободные части доски при помощи специального ножа заполняли узорами из кругов, ромбов, полос и зигзагов. Что это за промысел? (резьба по дереву)

Загадки:

  1. Морщинистый Тит всю деревню веселит. (Гармошка)

  2. В лесу тук-тук! В избе ляп-ляп! В руках дзинь-дзинь! На полу топ-топ! (балалайка)

  3. Сижу верхом не знаю на ком, знакомца встречу, соскочу, привечу, (шапка)

  4. Маленький Данилка в петельке удавился. (Пуговица)

  5. И комковато и ноздревато, и мягко, и ломко, а всех милей. (Хлеб)

  6. Бел как снег, надут как мех, на лопатах ходит. (Гусь)

  7. Бегут плоски, загня носки. (Лыжи)

  8. У тебя есть, у меня есть. У дуба в поле. У рыбы в море (тень)

  9. Сидит баба на грядках – вся в заплатках. Кто заплатку оторвёт, тот заплачет и уйдет (лук)

  10. Лежит Егор под межой, накрыт зелёной фатой (огурец)

  11. Тонконогая Ненила всех одела – нарядила.

На самой бедняжке даже нет рубашки. (Игла).

  1. Сверху дыра, снизу дыра, а в середине огонь да вода. (Самовар)

  2. Зубастая пила в лес густой пошла.

Весь лес обходила, ничего не спилила. (Расчёска)

  1. Древесину ест едок, сто зубов в один рядок (пила)

  2. Мать пузата, сын горяч, внук курчав. Что это такое? (печка, огонь, дым).

  3. По сеням и так и сяк, а в избу никак. (Дверь)

  4. Веду я внучка по всем комнатам (веник)

  5. Про какой предмет сложена загадка: «Курочка с носиком – всякому поклон» (рукомойник


Вопросы:

    1. Какой праздник бывает дважды в году: первый в январе, второй в июне? Святки. Только к летним прибавляется слово «зелёные»

    2. На какой праздник лучше не ходить в лес7 В этот день змеи делаются опасными и агрессивными. Они готовятся к зимней спячке, скатываются в клубки. Ищут для себя укромные места и в лесу можно увидеть только змеиные клубки. (27 сентября – Воздвиженье)

    3. На какой осенний праздник обычно ждут первого снега? Выпавший в этот день снег считается хорошей приметой. (14 октября – Покров)

    4. В этот праздник устраивали маскарад. Люди надевали на себя маски, карнавальные костюмы. В этот день на Руси было принято ходить по соседям, петь песни, выпрашивать продукты питания. (коляда)

    5. Назовите ещё один праздник – маскарад. Он состоит из трёх частей и гуляется целую неделю. Первая часть - встреча; вторая – широкий пир; третьяя – проводы. (Масленница)

    6. Этот праздник отмечается в мае. Считается, что в этот день, красное солнышко словно с горы в лето вкатывается, окончательно проходит весна и начинается лето. (Красная горка)

    7. По легенде считается что в этот день прибегает из холодных стран северный олень. Он приносит с собой северные ветры. А ещё он пьёт воду из рек и озёр, и вода становится холодной. После этого праздника заканчивается купальный сезон. (Ильин день – 2 августа)


Что это?

Бахвал – хвастун.


Двухрядка – гармонь.

Дивья – хорошо.

Зарод – стог.

Золовка – сестра мужа.

Самоседка – курица – наседка.

Срядиться - собраться.

Форсить – щеголять, хвастать.

Рушник – полотенце.

Пёрст – палец.

Мутовка – палочка с сучками.

Кочет – петух.

Загон – пастбище.

Журить – бранить.

Деверь - брат мужа.

Голик – берёзовый веник.

Загнетка – место в печи, куда сгребают угли.

Товарка – подруга.

Тороватый – щедрый.

Тальянка – гармошка.

Пословицы и поговорки:

  1. Лён вымотает – лён и озолотит.

  2. Лён не уродился - в мочало пригодился.

  3. Мни лён доле – волокна будут боле.

  4. Сеян лён у семи Олён.

  5. Не земля родит лён , а мочило.

  6. Не домнёшь мялкой – вспомнишь за прялкой.

Приметы:

  1. Длинные сосульки – долгий лён

  2. Лён надо сеять, когда на кустах цветут последние цветы.

  3. Если бельё зимой не сохнет – хорошие льны будут.

  4. Кукушка закуковала- пора сеять лён

  5. Лён две недели цветёт. Четыре недели спеет, на седьмую семя летит.

  6. На Покров первое зазимье

  7. Если на покров ветер подует с востока, то зима будет холодной.

  8. В октябре только и ягод, что рябина.

  9. Крупная чаинка в чае – жди письма или известия

  10. Налить гостю старозаваренного чаю, значит – обидеть

  11. Отодвинул чашку в сторону – передышка в чаепитии

  12. Гость перевернул пустую чашку вверх дном нат блюдце –

значит с чаепитием окончено, больше не угощай

  1. За столом во время чаепития с одного места на другое пересаживаться нельзя,

не положено

  1. Самовар распаялся – жди беды

  2. Самовар засвистел вдруг – жди неприятностей

  3. Самовар шумит «разговаривае



Похожие:

Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconБеседа для детей и родителей
Чтобы зубы были красивыми, белыми, здоровыми и сохранились до глубокой старости, надо заботиться о них с самого раннего возраста
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconВнеклассное мероприятие по физике Подготовила и провела Двойнишникова Т. Л. Квн между командами учащихся восьмых классов
Подготовка проводится учителем физики совместно с классными руководителями восьмых классов. В состав команд входят 5-7 учащихся восьмых...
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconРезультаты анкетирования учащихся 4, 5, 6 и 11-х классов и их родителей
Оцени, пожалуйста, свои знания, умения и навыки, которые ты приобрел на уроках «Физкультура» по пятибалльной системе
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconЛитература для 3-11 классов (1701 книга) Универсальная литература (410 книг) Неплохая читательская потребность у учащихся 1-2 классов. Ими
А. Аверченко, В. КондратьеваА. Солженицына. Пополнися фонд современной художественной, новой научно-популярной литературой, книгами...
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconПояснительная записка Вопрос жизненного выбора, профессионального самоопределения выпускников был и остается одним из самых важных и сложных для образовательных учреждений, старшеклассников, их родителей
Программа предназначена для профориентации учащихся 8 х классов. Направления профконсультационной работы: информационное, диагностическое,...
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconМатематический кросс для учащихся 1-9 классов
Цели. Формирование умений применять свои знания в новой ситуации, развитие творческих способностей учащихся
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconЛекция для родителей учащихся средних и старших классов по профилактике зависимого поведения
«обычным» любопытством (в этом возрасте велика познавательная активность). Чаще всего, получив достаточно негативный опыт (головокружение,...
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconКонкурса детского и юношеского творчества «В гостях у Сказки»
Всероссийского фестиваля-конкурса детского и юношеского творчества «В гостях у Сказки», в котором удачно выступили объединения Дома...
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconПраздничный день в с. Верховажье!
«Клуб делового общения» в лице председателя правления Андрея Николаевича Сивкова, директора Марии Анатольевны Варзиновой, Светланы...
Деревенские посиделки для учащихся 5-11 классов и их родителей в гостях у старины глубокой iconПояснительная записка Предлагаемый подготовительно-тренировочный курс предназначен для учащихся 9 классов и рассчитан на
Предлагаемый подготовительно-тренировочный курс предназначен для учащихся 9 классов и рассчитан на 34 часа. Он отвечает важным целям:...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©edu.likenul.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы