Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 icon

Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5




НазваниеПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Дата конвертации07.06.2015
Размер203,12 Kb.
ТипПаспорт программы
скачать >>>






СОДЕРЖАНИЕ





стр.
  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





4
  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


5
  1. условия реализации программы учебной дисциплины


12
  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


13



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы бухгалтерского учета


1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.01 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)"
Программа учебной дисциплины может быть использована:

1. в профессиональной подготовке по профессии 20336 Бухгалтер на базе основного общего образования, среднего (полного) общего образования (опыт работы не требуется);

2. в качестве программы профессионального модуля по выполнению работ по должности 23369 Кассир на базе основного общего образования, среднего (полного) общего образования (опыт работы не требуется)
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина в структуре основной профессиональной образовательной программы, входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • оформлять бухгалтерские записи к каждой хозяйственной операции в организации;

  • использовать экономическую, нормативную, правовую информацию и справочный материал в своей профессиональной деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • виды и формы хоз. учета;

  • предмет и метод бух. учета;

  • методические, нормативные и другие руководящие материалы по организации учета и методам ведения учета в организациях

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 120 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 80 часов;

самостоятельной работы обучающегося 40 часов.(лпз-56)
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

120

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

80

в том числе:




теория

24

практические занятия

50

контрольные работы

6

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

40

в том числе:




реферат

10

написание сообщений, докладов, отчетов

9

выполнение практических заданий на основе исходной бухгалтерской отчетности


15

Анализ бухгалтерской информации из журналов, газет и других СМИ


1

Наблюдение по предложенным вариантам

1

разработка карточек-заданий для взаимоконтроля

2

разработка кроссвордов, их разгадывание

1

участие в экономической неделе

1

Итоговая аттестация в форме экзамена

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Бухгалтерский учет его сущность и задачи

12




Тема 1.1.

ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ УЧЕТ, ЕГО СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ

Содержание учебного материала

  • Характеристика хозяйственного учета.

  • Виды учета: бухгалтерский, статистический, оперативный.

  • Измерители, применяемые в учете.

  • Требования, предъявляемые к учету.

  • Понятие об управленческом, финансовом и налоговом учете.

4

1




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Сообщение «Место бухгалтерского учета в системе управления».

  2. Доклад - информация и ее качество.

2




Тема1.2.

ОБЪЕКТЫ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ УЧЕТА

Содержание учебного материала

  • Объекты бухгалтерского учета: хозяйственные средства, источники возникновения хозяйственных средств и хозяйственные процессы.

  • Основные задачи бухгалтерского учета.

  • Классификация хозяйственных средств.

  • Методы бухгалтерского учета и их характеристика

8

1




Практические занятия

Группировка хозяйственных средств по составу и источникам возникновения.

6







Самостоятельная работа обучающихся

  1. Схема классификация средств организации и источников возникновения хозяйственных средств.

  2. Проанализировать состав и структуру средств и источников организации.

4




Раздел 2.

Бухгалтерский баланс

12




Тема 2.1.

БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС И ЕГО ВЗАИМОСВЯЗЬ СО СЧЕТАМИ.

Содержание учебного материала

  • Общее понятие о бух. балансе.

  • Виды баланса.

  • Взаимосвязь бухгалтерского со счетами.

  • Структура и содержание баланса.

  • Назначение и место в бухгалтерской отчетности

6

2

Практические занятия

  1. Составление вступительного бухгалтерского баланса

  2. Составление текущего бухгалтерского баланса

  3. Составление заключительного бухгалтерского баланса

4




Самостоятельная работа обучающихся

Рефераты на темы:

  1. История возникновения бухгалтерского баланса.

  2. Бухгалтерский баланс как форма отчетности и как метод бухгалтерского учета

  3. Балансовый и забалансовый учет.

2




Тема 2.2. ВЛИЯНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ НА БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС

Содержание учебного материала

  • Влияние хозяйственных операций на баланс,

  • Типы изменения баланса и их характеристика.

  • Примеры изменений.

  • Взаимосвязь счетов бухгалтерского учета и бухгалтерского баланса.




5

2

Практические занятия

  1. Группировка средств предприятия и составление бухгалтерского баланса.

  2. Определение типа изменения баланса.

  3. Составление измененного баланса.

4

2

Самостоятельная работа обучающихся

  1. Разработка карточек-заданий для взаимоконтроля знаний

  2. Разработка и разгадывание кроссвордов

4

2,3

Контроль знаний

1 Решение задач на изменение баланса под влиянием хозяйственных операций

1

2

Раздел 3.

Счета и двойная запись

20






Тема 3.1.СЧЕТА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, ИХ НАЗНАЧЕНИЕ И СТРУКТУРА.

Содержание учебного материала

  • Понятие о счетах бухгалтерского учета;

  • Виды счетов и их структуру;

  • Счета аналитического и синтетического учета;

8

2

Практические занятия

  • Открытие счетов бухгалтерского учета;

  • Подсчет оборотов и остатка по счетам;

  • Движение суммы по каждому счету (А, П, АП).

  • Взаимосвязь синтетических и аналитических счетов бухгалтерского учета, их характеристики. Единицы измерения на счетах разного учета. Субсчета.

6

2

Самостоятельная работа обучающихся

  1. Составление доклада «история возникновения счетов бухгалтерского учета.

  2. Разработка и разгадывание кроссвордов

2




Тема 3.2.ДВОЙНАЯ ЗАПИСЬ ОПЕРАЦИЙ ПО СЧЕТАМ

Содержание учебного материала

  • Сущность из знание двойной записи.

  • Понятие двойной записи операций на счетах бух. учета.

  • Бухгалтерские проводки, их состав и виды;

  • Методы исправления ошибок в бухгалтерском учете.

  • Обобщение и группировка данных бухгалтерского учета

5

2

Практические занятия

  1. Составление бухгалтерских проводок;

  2. Отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета (учетной формы).

4




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Составление рефератов на тему: Происхождение двойной записи.

  2. Анализ двойной и одинарной записи.

4




Контроль знаний

1. Обобщение и группировка данных бухгалтерского учета по операциям конкретной организации.

1

2

Тема 3.3 ПЛАН СЧЕТОВ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

Содержание учебного материала

  • Понятие и характеристика синтетических и аналитических счетов.

  • Их назначение, структура и взаимосвязь.

  • Оборотные ведомости.

5

2

Практические занятия

  • Открытие аналитических и синтетических счетов;

  • Изучение взаимосвязи синтетических и аналитических счетов бухгалтерского учета.

  • Составление оборотной ведомости по счетам аналитического и синтетического учета.

4




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Составление рефератов «Развитие плана счетов»

  2. Группировка счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию и по назначению и структуре.

  3. Сравнение старого и нового плана счетов.

4




Контроль знаний

1. Контрольная работа за пройденный раздел

1

2

Раздел 4

Принципы учета основных хозяйственных процессов

18




Тема 4.1. УЧЕТ ПРОЦЕССА СНАБЖЕНИЯ

Содержание учебного материала

  • Понятие учета процесса.

  • Схема процесса снабжения.

  • Фактическая себестоимость приобретения.

  • Характеристика ТЗР.

  • Варианты учета процесса снабжения.

4

2

Практические занятия

  • Оформление бухгалтерскими записями процесса снабжения;

  • Расчет фактическую себестоимость приобретения производственных запасов;

  • Решение задачи на разные ситуации.

  • Определение и списание отклонений фактической себестоимости от учетной.

4

2

Самостоятельная работа обучающихся

  1. Характеристика и состав ТЗР.

  2. Разработка и разгадывание кроссвордов

  3. Написание рефератов по снабжению и его учету.

2

2

Тема 4.2. УЧЕТ ПРОЦЕССА ПРОИЗВОДСТВА

Содержание учебного материала

  • Понятие учета процесса производства.

  • Бухгалтерские записи по учету затрат на производство.

  • Прямые и косвенные затраты.

  • Характеристика производства себестоимости и незавершенного производства.

7

2

Практические занятия

  1. Оформление бухгалтерскими записями процесса производства.

  2. Учет прямых и косвенных затрат.

  3. Расчет себестоимости произведенной продукции.

  4. Доведение нормативной себестоимости. до фактической

6




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Характеристика затрат на производство.

  2. Состав и распределение незавершенного производства.

  3. Написание рефератов по особенностям учета процесса производства.

4




Тема 4.3. УЧЕТ ПРОЦЕССА РЕАЛИЗАЦИИ (ПРОДАЖИ)

Содержание учебного материала

  • Понятие продажи (реализации).

  • Учет продажи.

  • Схема процесса реализации.

  • Нахождение фин. результата.

  • Варианты учета реализации в зависимости от момента реализации.

6

2

Практические занятия

  • Оформление бухгалтерскими записями процесс продажи;

  • Определение фактической себестоимости проданной продукции (распределение расходов на продажу)

  • Определение финансового результата от продажи продукции.

4




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Договорная основа процесса продажи.

  2. Разработка и разгадывание кроссвордов

  3. Составление бухгалтерских записей по процессу продажи.

2




Контроль знаний

Решение задач по разным вариантам учета процесса продажи продукции. Оформление бухгалтерскими проводками.

1




Раздел 5

Документация и инвентаризация

7




Тема 5.1. БУХГАЛТЕРСКИЕ ДОКУМЕНТЫ

Содержание учебного материала

  • Сущность и значение бухгалтерских документов.

  • Классификация бухгалтерских документов.

  • Требования, предъявляемые к оформлению бухгалтерских документов.

3




Практические занятия

  1. Заполнение реквизитов бухгалтерских документов

2




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Виды реквизитов.

  2. Способы исправления ошибок в документах.

  3. Написание рефератов, сообщений

2




Тема 5.2. ИНВЕНТАРИЗАЦИЯ И ЕЕ СУЩНОСТЬ.

Содержание учебного материала

  • Инвентаризация, ее сущность, значение и виды.

  • Порядок проведения инвентаризации.

  • Отражение инвентаризации на счетах бухгалтерского учета.

3




Практические занятия

1. Выявление результата инвентаризации;

2. Отражение результат на счетах бухгалтерского учета;

3. Решение задач.

2




Самостоятельная работа обучающихся

1. Написание рефератов, сообщений. Анализ норм естественной убыли.

2




Контроль знаний

1. Защита рефератов, сообщений

1

2,3

Раздел 6

Технология обработки учетной информации.

6




Тема 6.1. УЧЕТНЫЕ РЕГИСТРЫ.


Содержание учебного материала

- Сущность и понятие учетных регистров.

- Классификация учетных регистров.

- Хронологические и систематические учетные регистры.

- Правила ведения учетных регистров.

2




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Виды реквизитов.

  2. Способы исправления ошибок в документах.

  3. Написание рефератов, сообщений

2




Тема 6.2. ИСПРАВЛЕНИЕ ОШИБОК В УЧЕТНЫХ ЗАПИСЯХ.

ФОРМЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

Содержание учебного материала

  • Характеристика способов исправления ошибок.

  • Понятие о формах бухгалтерского учета, сущность.

  • Организация учета в условиях АРМ бухгалтера

4




Практические занятия

  1. Составление бухгалтерских справок на исправление ошибок в учетных регистрах.

  2. Заполнение форм бухгалтерского учета.

  3. Чтение форм бухгалтерского учета.

  4. Заполнение журналов – ордеров, мемориальных ордеров, ведомостей.

2




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Отличительные черты форм бухгалтерского учета.

  2. Варианты исправления ошибок в документах.

  3. Написание рефератов, сообщений.

2




Раздел 7.

Правовые основы бухгалтерского учета

4




Тема 7.1. ПОНЯТИЕ ОРГАНИЗАЦИИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. ТРЕБОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ СТАНДАРТОВ К БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ

Содержание учебного материала

  • правовую основу бухгалтерского учета в РФ;

  • Федеральный закон РФ "О бухгалтерском учете";

  • "Положение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ".

2




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Виды реквизитов форм бухгалтерского учета.

  2. Способы исправления ошибок в формах бухгалтерского учета.

  3. Написание рефератов, сообщений

1




Тема 7.2. УЧЕТНАЯ ПОЛИТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ. МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

Содержание учебного материала

  • Сущность и значение учетной политики организации.

  • Состав и содержание учетной политики организации.

  • Требования, предъявляемые к оформлению учетной политики организации.

1




Контроль знаний

1




Самостоятельная работа обучающихся

  1. Виды учетной политики организации.

  2. Способы исправления учетной политики организации.

  3. Написание рефератов, сообщений.

1




Всего:

120




По окончании дисциплины проводится экзамен






3. условия реализации программы дисциплины



3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета "основы бухгалтерского учета"
Оборудование учебного кабинета:

- оборудованные места для проведения практических работ;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия (подшивки документации, отчетности, учетной политики, уставов организации);
Технические средства обучения: мультимедиа оборудование

3.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:

Захарвин В.Р. Теория бухгалтерского учёта – М.: Форум – Инфра – М, 2008 г.

Кондраков Н.П. Бухгалтерский учёт – М.: Инфра – М, 2009 г.

Ксерокопии конспектов, лекций по темам незатронутым в учебнике
Дополнительные источники:

Материалы периодической печати:

«Бухгалтерское приложение» к «Экономика и жизнь»,

Экономика перерабатывающих предприятий.

Информационный справочник « Консультант плюс».


4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, практических работ из учебника, отчетов, докладов, сообщений, рефератов, кроссвордов.





Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

  1. собирать и регистрировать учетную информацию бухгалтерского учета


  1. проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения




  1. выполнять составление бухгалтерских записей и формулировать основные выводы



  1. осуществлять комплексный учет изучаемых явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники

Экспертная оценка выполнения практического задания и самостоятельной работы: фронтальный опрос, отчеты, доклады, сообщения, рефераты, практические задачи с экономическим обоснованием, тесты , кроссворды, экзамен.

Экспертная оценка выполнения практического задания и самостоятельной работы: фронтальный опрос, отчеты, доклады, сообщения, рефераты, практические задачи с экономическим обоснованием, тесты , кроссворды, экзамен
Экспертная оценка выполнения практического задания и самостоятельной работы: фронтальный опрос, отчеты, доклады, сообщения, рефераты, практические задачи с экономическим обоснованием, тесты , кроссворды, экзамен

Экспертная оценка выполнения практического задания и самостоятельной работы: фронтальный опрос, отчеты, доклады, сообщения, рефераты, практические задачи с экономическим обоснованием, тесты , кроссворды, экзамен

знать:

  1. предмет, метод и задачи основ бухгалтерского учета


  1. общие основы бухгалтерского учета


  1. принципы организации бухгалтерского учета современные тенденции развития


  1. основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации



  1. основные формы и виды действующей бухгалтерской отчетности



  1. технику составления бухгалтерских проводок, характеризующих социально-экономические явления

Экспертная оценка на практическом занятии и результатов самостоятельной работы по отчетам, рефератам, контрольным работам, экзамен.

Экспертная оценка на практическом занятии и результатов самостоятельной работы по отчетам, рефератам, контрольным работам, экзамен
Экспертная оценка на практическом занятии и результатов самостоятельной работы по отчетам, рефератам, контрольным работам, экзамен

Экспертная оценка на практическом занятии и результатов самостоятельной работы по отчетам, рефератам, контрольным работам, экзамен
Экспертная оценка на практическом занятии и результатов самостоятельной работы по отчетам, рефератам, контрольным работам, экзамен
Экспертная оценка на практическом занятии и результатов самостоятельной работы по отчетам, рефератам, контрольным работам, экзамен








Похожие:

Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины структура и содержание учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины структура и содержание учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 6
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 6
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины структура и содержание учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 5 структура и содержание учебной дисциплины 7
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©edu.likenul.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы