Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 icon

Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5




НазваниеПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
страница1/3
Дата конвертации07.06.2015
Размер457,99 Kb.
ТипПаспорт программы
скачать >>>
  1   2   3



СОДЕРЖАНИЕ





стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




5

  1. условия реализации программы учебной дисциплины




11

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины




14



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Безопасность жизнедеятельности»
1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 38.02.01 Экономика бухгалтерский учет (по отраслям)
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки), при обучении по заочной форме.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• организовать и проводить мероприятия по защиты населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

• использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

• применять первичные средства пожаротушения;

• применять профессиональные знания в ходе использования обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

• оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознан- ное самоопределение по отношению к военной службе;

• оказывать первую медицинскую помощь.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на него;

• потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;

• основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

• основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;

• порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу;

• состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;

• основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в за-пасе;

• основные виды военно-профессиональной деятельности;

особенности прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы;

• требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника;

• предназначение, структуру и задачи РСЧС;

• предназначение, структуру и задачи гражданской обороны;

• меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожаре

• порядок и правила оказания первой медицинской помощи

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 102 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов;

самостоятельной работы обучающегося 34 часа.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

102

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

68

в том числе:




лабораторные занятия

30

практические занятия

34

контрольные работы

4

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

34

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета





2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины « Безопасности жизнедеятельности»


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты населения




8




Тема 1 Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера

Понятие о ЧС и их классификация. Техногенные аварии, их возможные последствия и действия в них. Стихийные бедствия и правила поведения при разгуле стихии. Общие сведения о средствах поражения.

2

1



Тема 2 Организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

Положение о единой государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС). Структура и предназначение РСЧС. Действия в ЧС мирного и военного времени.


2

2


Тема 3 Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

Основные способы защиты населения в ЧС мирного и военного времени. Устройство убежища и правила поведения в нем. Оказание первой помощи пострадавшим в ЧС, Организация мероприятий по локализации и ликвидации последствий ЧС. Практическая работа №1 «Оказание первой помощи пострадавшим в ЧС»

2

1


Тема 4 Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики

Понятие устойчивости любой технической системы. Организация исследования устойчивости работы объектов. Оценка опасности промышленного объекта. Мероприятия по повышению устойчивости объекта экономики.

2

1


Раздел 2 Основы военной службы





6




Тема 5 Основы обороны государства


Основные положения Закона РФ «Об обороне». Краткая история создания и развития Вооруженных сил России. Предназначение Вооруженных Сил и необходимость их формирования. Структура Вооруженных Сил и управление ими.

2

2


Тема 6 Военная служба – особый вид федеральной государственной службы


Основы военной службы, включающие в себя воинскую обязанность, воинский учет, подготовку граждан к военной службе, увольнение и пребывание в запасе. Особенности военной службы, основные положения уставов Вооруженных Сил РФ, правовые основы военной службы. Практическая работа №2 «Экскурсия в ВК»

2

1


Тема 7 Основы военно-патриотического воспитания


Патриотизм, верность воинскому долгу – неотъемлемые качества русского воина. Память поколений – дни воинской славы России. Символы воинской чести, доблести и славы. Ритуалы Вооруженных Сил РФ. Практическая работа №3

Контрольная работа по 1-2 разделу

2

1














Раздел3 Основы медицинских знаний и здорового образа жизни




54




Тема 8Понятие о черепно-мозговой травме и коматозном состоянии

Что такое черепно-мозговая травма и кома, их признаки. Причины смерти в первые минуты черепно-мозговой травмы и комы.

«Первая помощь пострадавшему в состоянии комы»

2


1


Тема 9Экстренная помощь пострадавшему в состоянии комы.

Основные причины смерти при черепно-мозговой травме и коматозном состоянии. Содержание понятий асфиксия и аспирация. Техника поворачивания пострадавшего на живот и последующее оказание первой помощи. Рассмотрение и разбор различных жизненных ситуаций и нужный выход из них

Практическое занятие № 4. «Помощь пострадавшему в состоянии комы.»

2

3


Тема 10Как оказать помощь, если пострадавший находится в состоянии клинической смерти.

Понятие о клинической, социальной и биологической смерти и ее признаки. Правильное нанесение прекордиального удара. Техника выполнения комплекса сердечно-легочной реанимации. Понятие биологической смерти.

Практическое занятие № 5. « Правильное нанесение прекордиального удара»

4

1

Тема 11Как спасти при поражении электрическим током и молнией.

Поражающее действие электрического тока. Что такое фибрилляция и дефибрилляция. Правила обесточивания пострадавших. Первая помощь при поражении электрическим током. Как уберечься от молнии.

Практическое занятие № 6. «Первая помощь при поражении электрическим током.»

4

1


Тема 12как оказать помощь при утоплении.

Этапы оказания помощи при утоплении. Признаки истинного (синего) утопления. Причины смерти в первые минуты после спасения. Экстренная помощь при истинном утоплении. Бледное утопление и особенности оказания первой помощи при нем. .

Практическое занятие № 7 «Этапы оказания помощи при утоплении."

4

1


Тема 13Помощь при попадании инородных тел в верхние дыхательные пути.

Обстоятельства, способствующие попаданию инородных тел в гортань и трахею. Стадии асфиксии. Наиболее частые ошибки при оказании помощи. Способы оказания первой помощи

Практическое занятие № 8. «Оказание первой помощи при попадании инородных тел в верхние дыхательные пути.»

2

3



Тема 14Как предотвратить самоубийство

Что такое суицид и психическая травма. Причины суицида. Первая помощь при повешении. Особенности реанимации. Правила поведения при обнаружении попытки самоубийства.

2

2


Тема 15Как помочь во время приступа эпилепсии, истерического припадка и снохождения

Понятие эпилепсии. Оказание помощи в начале приступа. Помощь после окончания приступа. Понятие об истерическом припадке. Как прекратить истерический припадок и истерику. Практическая работа №9

Понятие о снохождении и первая помощь при лунатизме.

2

2

Тема 16Как оказать помощь при внезапной потере сознания.

Что такое обморок и коллапс. Наиболее частые причины обмороков. Как развивается обморок при скрытой кровопотере, в случае потери жидкости, стресса, интоксикации. Способы оказания первой помощи.

Практическое занятие № 10. «Оказание первой помощи при внезапной потере сознания.»

4

1

Тема 17Что такое шок, как помочь при травматическом шоке

Понятие о шоке и его защитных реакциях. Парадоксы шока, феномен обезболивания. Признаки конечной, торпидной стадии шока. Способы обезболивания при травматическом шоке. Проявление конечной (торпидной) стадии шока. Причины развития этой стадии шока. Практическая работа №11 «Способы оказания первой помощи при конечной стадии шока»

2

1

Тема 18Как помочь пострадавшему с обширными ожогами

Зависимость смертельных исходов от площади и степени ожога. Понятие об ожоговом шоке. Схема лечения ожогового шока. Правила оказания первой помощи на месте происшествия в зависимости от причин, вызвавших ожоги, и их степеней. Характеристика четырех степеней ожога с просмотром видеофильма. Специфика оказания первой медицинской помощи при ожогах кислотами, щелочами, при термических и электрических ожогах. Практическая работа№12 «Оказание первой помощи при ожогах»

2

2

Тема 19казание первой доврачебной помощи пострадавшим при извлечении из-под обломков и завалов

Понятие о синдроме длительного сдавливания. Причины смерти пострадавших в первые минуты после освобождения. Правила извлечения пострадавшего из-под завалов. «Оказание первой помощи на месте происшествия»

2

3

Тема 20Что такое аллергия и первая помощь при аллергическом шоке

Понятие об аллергенах, антителах и аллергической реакции. Схема развития аллергического шока. Внешнее проявление аллергии. Практическая работа №13 «Первая помощь при аллергии»

2

1

Тема 21Как избежать опасности алкоголизма

Причины алкоголизма и понятие о медиаторе удовольствия. Механизм развития алкогольной зависимости. Патологические изменения личности при злоупотреблении спиртным. Практическая работа №14 «Предвестники алкогольной комы и оказание первой помощи при ней»

2

3

Тема 22Что такое наркомания и как становятся ее жертвами

Понятие о наркотическом опьянении. Течение болезни и внешний вид наркомана. Особенности патологической зависимости. Практическая работа №15 « Оказание первой помощи пострадавшим»

2

3

Тема 23Как помочь больным сахарным диабетом в критических для них ситуациях

Причины диабета. Понятие о диабетической и гипогликемической коме. Практическая работа №16 «Оказание первой помощи пострадавшим, находящимся в коме»


2

1

Тема 24Как избавиться от головной боли во время приступа мигрени

Основные причины возникновения головных болей. Признаки мигрени. Практическая работа №17 « Оказание первой помощи во время приступа мигрени»

2

2

Тема 25Оказание первой помощи при резком изменении артериального давления

Факторы риска и причины возникновения гипертонии. Устройство тонометра и пользование им. Что такое гипертонический криз. Практическая работа №18 « Первая помощь при резком повышении артериального давления»

2

1

Тема 26Что делать при сильных кровотечениях.

Признаки венозного и артериального кровотечения. Различные раны и оказание первой помощи.

Практическое занятие № 19."Способы остановки кровотечения»

2

3

Тема 27Первая помощь при отравлениях, укусах ядовитых животных и насекомых.

Реакция организма на укусы ядовитых животных и насекомых. Профилактика поражения организма различными отравляющими веществами. оказание первой помощи при отравлениях, укусах ядовитых животных и насекомых.

Практическое занятие № 20. «Первая помощь при отравлениях, укусах ядовитых животных и насекомых.»

Контрольная работа по 3 разделу

4

1

Тема 28Как оказывать помощь при переломах костей конечностей.

Виды переломов костей конечностей;требования, предъявляемые к импровизированной шине;как правильно провести иммобилизацию конечности.различать признаки закрытого и открытого перелома;правильно провести обездвиживание конечности.

Практическое занятие № 21. «Оказание первой помощи при переломах костей конечностей.»

2

3

Тема 29Некоторые виды бинтовых повязок..

Что можно использовать в качестве бинтовых повязок;виды бинтовых повязок;технику наложения бинтовых повязок. правильно обрабатывать пораженную поверхность;качественно наложить необходимую повязку.

Практическое занятие № 22 «Виды бинтовых повязок и способы их наложения»

2

3




Дифференцированный зачет

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 1-2.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

( рефераты, доклады)

Первичные средства пожаротушения. Использование первичных средств пожаротушения.

Действия населения и персонала объектов по сигналам оповещения.

Средства индивидуальной и коллективной защиты.

Первая медицинская помощь при кровотечениях, травмах, ранениях, ожогах.

Аварии на транспорте.

Изучение материальной части оружия и освоение приемов стрельбы.




4






3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Безопасности жизнедеятельности» Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся -25;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий;
Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением ,мультимедиа проектор, ДVД, экран.

- учебные фильмы

- Электронные презентации.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Для обучающихся

Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник 10 кл. Под ред. Воробьева Ю.Л. – М., 2005.

Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник 11 кл. Под ред. Воробьева Ю.Л. – М., 2005.

Топоров И.К. Основы безопасности жизнедеятельности. Методические рекомендации. 10—11 кл. – М., 2005.

Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А. Основы безопасности жизнедеятельности. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. 10—11 кл. – М., 2003.

100 вопросов — 100 ответов о прохождении военной службы солдатами и сержантами по призыву и по контракту: Сборник. – М., 2006.

Смирнов А.Т.Основы безопасности жизнедеятельности: учеб.для учащихся 10 кл. общеобразоват. учрежд. / А.Т.Смирнов, Б.И.Мишин, В.А.Васнев; под ред. А.Т.Смирнова. — 8-е изд., перераб. – М., 2007.

Армия государства Российского и защита Отечества / Под ред. В.В.Смирнова. – М., 2004.

Для преподавателей
Федеральные законы «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной службе», «Об альтернативной гражданской службе», «О внесении изменений в Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» № 61-ФЗ и статью 14 Закона РФ «Об образовании», «О противодействии терроризму» // Собрание законодательства Российской Федерации: официальное издание. – М., 1993—2007.

Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А. Основы безопасности жизнедеятельности. Методические рекомендации. 10 кл. – М., 2003.

Смирнов А.Т.Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: тестовый контроль знаний старшеклассников: 10—11 кл. / А.Т.Смирнов, М.В.Маслов; под ред. А.Т.Смирнова. – М., 2002.

Большой энциклопедический словарь. – М., 1997.

Васнев В.А.Основы подготовки к военной службе: Кн. для учителя / В.А.Васнев, С.А.Чиненный. — М., 2002.

Военная доктрина Российской Федерации // Вестник военной информации. – 2000. – № 5.

Дуров В.А. Русские награды XVIII — начала XX в. / В.А.Дуров. – 2-е изд., доп. – М., 2003.

Дуров В.А.Отечественные награды / В.А.Дуров. — М.: Просвещение, 2005.

Конституция Российской Федерации (действующая редакция).

Концепция национальной безопасности Российской Федерации // Вестник военной информации. – 2000. – № 2.

Лях В.И. Физическая культура: Учеб.для 10—11 кл. общеобразоват. учреждений / В.И.Лях, А.А.Зданевич; под ред. В.И.Ляха. — М., 2006—2007.

Основы безопасности жизнедеятельности: справочник для учащихся / [А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, Р.А.Дурнев, Э.Н.Аюбов]; под ред. А.Т.Смирнова. – М., 2007.

Петров С.В.Первая помощь в экстремальных ситуациях: практическое пособие / С.В.Петров, В.Г.Бубнов. – М., 2000.

Семейный кодекс Российской Федерации (действующая редакция).

Смирнов А.Т. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: учеб.для 10—11 кл. общеобразоват. учрежд. / А.Т.Смирнов, Б.И.Мишин, П.В.Ижевский; под общ.ред. А.Т.Смирнова. – 6-е изд. – М., 2006.

Уголовный кодекс Российской Федерации (последняя редакция).

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:




организовать и проводить мероприятия по защиты населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;


Устный опрос, контрольная работа.

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения ;


экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

применять первичные средства пожаротушения

Тестирование, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

применять профессиональные знания в ходе использования обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе;

Устный опрос, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

оказывать первую медицинскую помощь.

Тестирование, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

Знания:




основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на него;


Устный опрос, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;


Тестирование, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;


Устный опрос, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;


экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу;


Тестирование, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;


Устный опрос, контрольная работа

основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;


Тестирование, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

основные виды военно-профессиональной деятельности;

особенности прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы;


Тестирование, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника;


Устный опрос, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

предназначение, структуру и задачи РСЧС;


экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

предназначение, структуру и задачи гражданской обороны;


Устный опрос, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожаре


экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа, контрольная работа

порядок и правила оказания первой медицинской помощи


Тестирование, экспертная оценка выполнения практического задания, контрольная работа


Министерство образования и науки Российской Федерации

Департамент образования Вологодской области

Автономное образовательное учреждение Вологодской области СПО «Устюженский политехнический техникум»

Рассмотрено на заседании П(Ц)К "Утверждаю":

преподавателей общеобразовательных дисциплин зам. директора по учебной работе Председатель П(Ц)К Смирнова Е.Р._________ Смирнова А.Б____________
Календарно-тематическое планирование

дисциплины " Безопасности жизнедеятельности"

Для специальности 38.02.01 "Экономика и бухгалтерский учет" (221,231 группы)

Преподаватель: Скородумова О.А.


2014-2015 год
  1   2   3



Похожие:

Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины структура и содержание учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины структура и содержание учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 6
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 6
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины структура и содержание учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 5 структура и содержание учебной дисциплины 7
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5 iconПаспорт программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины 5
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©edu.likenul.com 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы